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COMMUNICATION

Communication - Lexique - cours LEXIQUE DE LA COMMUNICATION Parler To talk / To speak (about) Parler (au sujet de) To say Dire To tell Dire / raconter To converse with S'entretenir avec Comment ? To shout Crier To yell / to shriek Hurler / Hurler d'une...

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CONVERSER EN ANGLAIS

Converser en anglais - cours Dire bonjour / bonsoir... Good morning Good afternoon Good evening . Good night Hello / Hi Bonjour. Bon après-midi Bonne soirée Bonne nuit Salut Formules de politesse : How do you do? How are you (doing) ? How is it going?...

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LES ADJECTIFS POSSESSIFS

A APPRENDRE PAR COEUR Cette notion est indispensable en anglais; il faut apprendre par coeur les indications en jaune. Les adjectifs possessifs pour indiquer la possession Pronom Adjectif possessif Français I my mon you your ton he his son/sa she her...

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NATIONALITES

Les nationalités et noms de pays pour dire d'où on vient: Pays Nationalités France France French français England Angleterre English anglais Germany Allemagne German allemand Italy Italie Italian italien Greece Grèce Greek grec Spain Espagne Spanish espagnol...

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A APPRENDRE PAR COEUR

A APPRENDRE PAR COEUR Cette notion est indispensable en anglais; il faut apprendre par coeur les indications en jaune. Anglais Formes contractées Français Remarques I am I'm je suis Attention, il y a une majuscule prononciation approximative: "aille"...

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NATIONALITES

Nationalités - cours PAYS ADJECTIFS NOMS Africa African an African America American an American Argentina Argentinian an Argentinian Austria Austrian an Austrian Australia Australian an Australian Bangladesh Bangladesh(i) a Bangladeshi Belgium Belgian...

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LE PLURIEL DES NOMS

Pluriel des noms - cours Le pluriel des noms > En règle générale, la forme plurielle du nom est construite en ajoutant un '-s' à la forme singulière: shoe --> shoes book --> books river --> rivers > Les mots se terminant en 's' ou 'z' prendront généralement...

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LE PRESENT SIMPLE

Le présent simple - What time do you wake up? - I wake up at 9.30 am Principaux emplois: vérités permanentes, actions répétitives/habituelles; sentiments Syntaxe: Ajoutez un -S à la 3ème personne du singulier. Si le verbe se termine par un -y précédé...

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